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一流信息监控拦截系统
融进到游戏中,将加强他的能力。母亲在和他游戏时,将他喜欢的歌或音乐带到游戏中,由于这是他熟悉的,一定会玩得很兴奋。 让他看儿童节目:有些母亲说“让婴儿看电视,他似乎会记住里面的话”,但是光靠电视是无法教导婴儿说话。婴儿的说话能力是在人与人交谈间建立的,单向传送讯息的电视只能作为母子沟通的素材。母亲应和婴儿一起看电视,并和他说话。
体验快乐感觉:这时候说话能力已渐渐萌芽。婴儿是从身边的事物开始记起的,所以要尽量让他体验各种事物。外界发生的事物最能引起他的爱好,多让他看各种事物、听各种声音、触摸各种东西吧!
随时预备为他制造些声音
游戏重点:
当婴儿听到好听的音乐或愉快的声音时,他会兴奋得手舞足蹈。若帮助婴儿配合音乐舞动,可让他学会用身体表现快乐的情绪。预备一些能发出美妙声音的玩具和好听的音乐。由于在这段时间婴儿已开始知道每种东西都会发出各种不同的声音,母亲可以和他一起玩声音游戏,让他自己动手敲出声音。
听音乐盒的声音:让婴儿听音乐盒的美妙声,可以使他心情愉快。当着婴儿的面转动音乐盒的开关,做几次后,婴儿便会知道一转动那个小东西那会发出声音来。每当音乐停止时,他会用手指触摸开关,让妈妈转动它。这种过程可帮助他发展智力。
敲打游戏:固然没有节奏感,但他还是喜欢听咚咚,锵锵的声音。一开始他只是喜欢乱敲,不久就能分辨出音色的好坏,变得只喜欢敲打能发出动听及愉快声音的东西了。
随音乐舞动:让他伴随音乐起舞让他的身体随着音乐舞动,培养乐感。一开始,母亲帮助他,让他随着音乐的节奏摇动。做时拉着他的手摇动或抱着他转圈即可。婴儿很喜欢和母亲一起摆动身体,当他听到音乐自己会摆动身体时,动作也会变得更有节奏感了。
(责任编辑:滕芸)
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